piątek, 17 lutego 2012 08:47
Problemy związane z uzależnieniami różnego typu – w tym także od środków psychoaktywnych – należą do najważniejszych zagadnień współczesnej pedagogiki, zmagają się z nimi również nauczyciele katecheci.
Świeccy i duchowni stają wobec tych samych trudności: jak „rozpoznać” osobę używającą środków psychoaktywnych, jakie są przyczyny tego zjawiska, i wreszcie najtrudniejsze – jak pomóc uzależnionym, jak chronić dzieci oraz młodzież? Pomocą osobom uzależnionym zajmują się specjaliści – socjo- i psychoterapeuci, psychiatrzy, lekarze wielu specjalności. W obszarze zainteresowania nauczycieli pozostaje jednak sam problem środków odurzających i kwestie związane z profilaktyką w środowiskach szkół, internatów, świetlic i burs.
Zorganizowane 16 lutego br. warsztaty pt. Wczesne rozpoznawanie, interwencja i pomoc osobom eksperymentującym i uzależnionym od środków psychoaktywnych zgromadziły liczne grono nauczycieli diecezji ełckiej, księży oraz kleryków WSD. Uczestnicy pracowali w dwóch grupach ćwiczeniowych, a zajęcia z nimi prowadzili Elżbieta i Wojciech Powichrowscy oraz o. Edward Konkol SVD.
Przedstawiono zagadnienia psychospołecznego aspektu uzależnień – mechanizmy, rodzaje i formy pomocy uzależnionym. Wśród najczęstszych przyczyn pierwszego kontaktu ze środkami psychoaktywnymi wskazano m.in. brak umiejętności społecznych, niskie poczucie własnej wartości oraz brak dialogu z najbliższymi. W większości przypadków to silna potrzeba psychiczna np. akceptacji, miłości, szacunku ‒ tkwi u źródeł „eksperymentów” ze środkami uzależniającymi.
Uczestnicy warsztatów mieli również okazję zapoznać się z problematyką uzdrowienia osób uzależnionych, rozpoznawania objawowego działania poszczególnych środków, a także ze strategiami profilaktycznymi wobec zachowań ryzykownych.
Ewa Semenowicz